分享成长－从素质教育～～连载（10）
逛动物园<br><br>
“毛毛，看呀，这边有长颈鹿呢！”我对毛毛说。<br>
“有人在喂树叶给它吃呢！”毛毛说。<br>
“是啊，我们人吃饭，长颈鹿就吃树叶，树叶就是长颈鹿的饭。”<br>
“妈妈，长颈鹿的脖子为什么那么长？”<br>
“因为长颈鹿喜欢吃树叶，所以它的脖子就很长，这样，很高的树上的叶子也能吃得到。它的脖子长还能看得远，如果老虎来了，它很远就能看得到，就可以赶紧逃跑，免得给老虎吃掉。”我耐心地向儿子解释道。<br>
“我们不吃树叶的，所以我们的脖子就不长。”儿子摇头晃脑地说。<br>
呵，他还挺能推理！<br>
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贴心建议：<br>
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木村久一说:“如果让孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。”孩子们天生有着好奇心，他们总有着层出不穷的问题。作为家长应耐心、热情地回答孩子的提问，满足孩子的好奇心，有效地开发孩子的智力。<br>
<br>我像不像个小猎人<br>
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外婆家就在学校宿舍，学校的操场上有一个沙坑，这个沙坑便成了毛毛儿时的一个乐园。堆沙堆，挖沙坑，毛毛玩得不亦乐乎。<br>
你瞧，阳光下，毛毛蹲在沙坑中，撅着个小屁股，玩得正带劲呢！<br>
他抓起一把沙，滑溜的沙子便从指缝间缓缓地流出，毛毛觉得好惬意哦！把沙子往边上扒一扒，咦，这沙子怎么不听话，又往下流？再扒，再流。哼，不听话，拍一拍，打屁股！慢慢地，下面的沙子听话了，好像不大会再流了。咦，怎么有点凉凉的，湿湿的，是不是流泪了？不要哭，乖乖地听话就不挨打了。洞掏成了，环视四周，那边有些小树枝，把它搭在沙坑的上面，再捡几张废纸盖在小树枝上，在上面掩上沙子，把周围弄弄平，用小脚轻轻踩个印子。嗨，我像不像个小猎人？<br>
贴心建议：<br>
孩子天生爱玩沙，玩沙既有趣，又有教育意义。利用沙子可写字、作画、挖沙坑、堆沙堆、做各种沙器模型，还会提高孩子对空间关系的认识能力，培养孩子的想像力和创造力。<br>
<br>健美儿童 <br>
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毛毛2岁时，我去幼儿园接他，老师拿了一件儿童T恤给我，说这是毛毛的奖品。毛毛是这个班惟一获得“健美儿童”称号的小朋友，这是经过体检后由医生评选出来的。<br>
因为是奖品，加之T恤上又有毛毛最最喜爱的黑猫警长的图案，上面还印有“健美儿童”四个字，毛毛欢喜异常，穿着这T恤抬头挺胸地特神气。<br>
“你知道为什么只有你能当上‘健美儿童’吗？”<br>
“因为医生阿姨说我很健康。”<br>
“听你们老师说，很多小朋友身高体重都合格，但因为有蛀牙，所以就没当上‘健美儿童’。”<br>
“因为他们吃了太多的糖。”<br>
他还挺明白。<br>
“毛毛听话，不太吃糖，所以就没长蛀牙，才当上了‘健美儿童’。”毛毛继续表白道。<br>
贴心建议：<br>
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卢梭说:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也难把它们拔掉了。”好的习惯要从小养成。养成教育包括方方面面，养成孩子良好的饮食习惯是养成教育的内容之一。<br>
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一课堂，父母用言行传授着生活的点滴，让孩子用一生去细细品味。身教重于言教<br>
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在沙发上学习re:好
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