jj3589

9 点前后可以做完。剩下的时间希望能够做些预复习工作，10 点睡是个不错的选择）第一个阶段
另一特点就是“副科”较多。大家要特别珍惜一周中那硕果仅存的几节副科（特别是体育课！这
时候还能打会儿球什么的，到了第二阶段就完全为体测服务。。。）在初三后来那段没有副科的日子
里，小编过得很空虚。。。另外，下课时间，多到教室外走走，活动一下，缓解大脑压力。到后面
同学们就会意识到，这短短的10 分钟是多么弥足珍贵。。。建议大家有条件的话还是参加一下成功
班，毕竟初三的成功班是自己的任课老师上的，对你们十分了解，知道你们的不足之处。况且第
一阶段对新课掌握的好坏关系到后面总复习时的适应程度。如果你们在课上有听不懂的可在成功
班上问老师，千万不要将问题累积起来，问题越积越多，这样要赶上是很费力气的。
第二阶段，是这三个阶段中最长、最重要的一个阶段。小编认为这比第三阶段重要的多，因为当
这个阶段结束后大家的学习水平、能力等等都已经最终定型想在最后冲刺阶段迎头赶上是很难的
（当然了，中考搞不好也会有奇迹发生，但按吕校长的话说，这是小概率事件。。。）所以同学们千
万不要觉得自己最后努力也不要紧，这是一种误解。小编后来也反思过，其实最后的第三阶段只
需做到查漏补缺、弄懂错题就行了，剩下要做的，就是为中考养精蓄锐。那么有人问了，第二阶
段究竟关键在哪里呢？我们就以考试为例来证明：这一阶段，包括了关系到推优的最后一场考试，
即占总比例45%的初三第一学期期末考试（又名一模考）；中考前最有参考价值、反映你在全区中
水平的考试---初三第二学期期中考试（二模考）；中考前最后一次大型考试，也是检验你考前状态
的考试---三模考；以及不用动笔，却依旧让你不得不认真对待的考试---中考体测，还有其他学科
的会考。。。这个阶段，同学们必须坚决贯彻执行多问问题的学习习惯、在诸多考试中，尽量做到
不犯同样的错误和低级错误。在学习过程中，有疑必问，特别是对一些基本知识概念。这样你就
能牢牢抓住基础，也是为中考做准备。再加上这一阶段，为了应对而模考试题偏难的状况，无论
上课例题还是课后作业难度都会有所提高，这时候及时解决这些问题就成了关键。此外，课间、
午休时间也要好好利用，争取在学校时多做作业（特别是薄弱科目，一定要最早解决，以便在作
业中发现问题时及时找老师询问）每一节体育课也要好好上。一旦选定了自己体测时的测试项目，
就要在每节课上反复训练它们。纵使你不是特别具有运动细胞的人，经过这段时间的坚持后，一
定会有所收获，小编的经历就很能说明问题。记得那时小编的长跑一直是个弱项，但小编每节体
育课坚持跑1000 米，结果后来，小编的1000 米成绩从5 分开外练到了4 分以内。不过体育课上
切忌发生伤害事故，也不要无所事事，不练项目在一遍和同学闲聊。无论是从学习上还是从锻炼
而言，第二阶段，说白了，就是四个字：厚积薄发。
最后就是那第三阶段了。小编之前已经提到过，其实第三阶段任务并没有第二阶段那么重，作业
量和难度都有大幅下降。小编认为，这十来天的时间就是给我们做最后检查的。大家可以休整一
下，每天早点睡（具体时间跟第一阶段差不多就行了）以最饱满的精神状态迎接中考的到来。复
习方面，主要看看以前做的卷子，推荐二模各区模拟卷。把错的再做一遍，必要时还是多往办公
室跑跑。学有余力的同学可以研究一下理科的一些压轴题（还是要注意一下分寸）最重要的一点
还是要放平自己的心态，沉着、冷静地面对中考，不要让外界过多干扰你的生活。
温馨提示：
01、此初三作息时间表是小编初三一年生活的真实写照，可起借鉴作用，但有不足之处，无需刻
意模仿。
02、关于早饭：建议各位初三同学多补充碳水化合物（如面包）另，可以吃点牛排（如某知名熟
食品牌的。。。）牛奶，再在上学的路上吃一个苹果。
03、上晚自修的同学先去办一张金龙卡（饭卡）以便在学校食堂吃晚饭。学校理论上不允许学生
出校买吃的。。。更何况现在华育在荒郊野岭。。。
04、鉴于小编家离原华育较近（开车不堵的话6、7 分钟就到了）所以家住的远的同学就要辛苦一
些了。。。
05、由于今年华育搬到了新校舍，情况可能发生了一些变化，故一切仍以实际情况为准。若有出
入，恳请学弟学妹多多包涵，O(∩_∩)O 谢谢~~~
2、半月考、每周考排名（及考试心态）
到了初三，各种大大小小的考试仿佛泥石流爆发时山上滚下的碎石，数也数不清，躲也躲不掉。。。
而每学期班级墙上贴上的排名前十的红榜也不下十几张。小编在这里想说的是，这么多考试，想
每一次、每一门都有尚佳的发挥，几乎是不可能的事。而对这些考试，我们不仅需要平时用功、
努力提高自己的学业水平，以一种正确的心态、正确的定位来面对每一场考试。我们学校理论上
是无月考的，但所有主课每隔两到三周总会不谋而合地一起考一次。这些分数汇总起来就形成了
所谓的排名考。小编建议，每次排名考之前，根据自己的实际情况，给自己一个合理的目标。比
如说，我上次排名考离全班平均分差5 分，这一次给自己的目标就是争取到平均分。切记，一定
要“量力”，定下现实、可行的目标。千万不要太过自信亦或是太自卑，使自己的目标不是遥不可
及就是轻而易举。这种目标都是毫无意义的。有时，考出来的结果可能没有预期那么好，这时候
不要灰心，也不要怨声载道，而是应该去找原因；有时成绩好得出乎意料，也不要喜出望外，控
制住自己的情绪，将错的题目再做一遍，或是请教老师，争取做得更好。而每次考试中所犯的错
误，要尽量做到下一次不要再犯，注重基础知识，确保能做的题目都做对，这就叫厚积薄发。小
编不希望同学之间仅仅比分数的高低，给自己找个“参照物”才是其终极目标。这个“参照物”
最好是班内排名比你高一些的学生，每次考试后，到班主任那询问自己的“参照物”的差距是增
大了还是缩小了，并且再与班级的平均分进行比较。这样对自己这一段学习状况就有了直观的认
识。同学们互相较劲、互相请教能构成了良好的学习氛围。
3、成功班
成功班面对的主要人群是班级该门学科水平中等偏下的同学。不过有的时候，就连班级中数一数
二的好同学都会留下来听。课上一些较难掌握或是重点在成功班上会以习题的方式与同学们再次
见面，这就等于多了一次练习的机会，同时复习的大好机会。在初三，成功班的作用，被相当地
放大了。先来看看初三的成功班上都做些什么：语文成功班---复习古诗文（点击上的）；150 个实
词、6 个虚词；现代文、说明文、议论文答题技巧及阅读理解训练和一些背默工作。数学成功班---
做与教学进度相匹配的讲义、订正作业卷、周爽卷等。英语成功班---做卷子、分析测验卷、完成
当天英语作业、背诵考纲等等。物理化学成功班都是做各区模拟卷，起到加餐的作用。再加上上
课老师都是熟知我们的任课老师，针对性很强。一节成功班课的效果可以说是相当好的。只要你
认真听课，并搞懂了重点、难点，你在这门课上的成绩必定会有大幅提高。因为成功班上与我们
见面的题型都是考试中最易出现的题型。有同学问了：我也很想参加成功班，但我也要上晚自修，
到时候作业来不及交咋办？这点其实不用担心，小编那时5 门成功班上了4 门，只要你充分利用
课间、中午休息时间，吃晚饭再抓紧一点，你一定来得及。虽然参加成功班意味着相比他人要付
出更多一些，但小编坚信，只要你认真对待了，你一定会踏上一条成功之路！
4、晚自修
晚自修阶段,即第一学期期中考试后,学校出于对排名较靠后的同学的特别关照,故开设了这个班.一
开始开班的人数约为30 人左右(当然了,都是走读生),随着时间的推移,这个班的人数会不断增加.这

jj3589

个晚自修班致力于提高同学们的作业效率以及学习的自觉性.所以每周一到周四从晚上的6:00 到
9:00 这段时间内,要将当天所有的作业完成,不懂的话可请教值班老师.到了初三下时间延长到9:30,
甚至10:00.虽然时间延长了,但有可能仍然完不成作业,怎么办?不必担心,你们完全可以利用课间或
午修时间,争分夺秒.晚自修除了完成作业更应为自己准备一些课外拓展内容,最好是你比较薄弱的
学科,每天晚上的值班老师都会安排认课老师,为你们解答难题.这里还是要提一下晚自修的一些原
则性问题.某些同学可能因为作业或订正来不及而产生邪恶的念头去抄别人的作业,我想说:这是万
万不可的,学校的初衷是为了提高我们独立完成作业能力,万一被发现会被勒令退出,永不得申请进
入,甚至情况严重到受校纪处分….此外晚自修的纪律也是必须要保证的.毕竟一个安静的自修环境
利人利己,有时老师离开时更需要同学们的自律了.小编有时就身受周围同学嬉笑吵嚷之害,回到之
前状态往往要花上近20 分钟.若被发现讲话,第一次警告,第二次永久开除.鉴于晚自修效果之好,甚
至许多年级排名优异的学生也愿意加入,所以要好好珍惜这个机会呀!参加完自修的学习薄弱学生
千万别自卑呀,这是学校的一个屡试不爽的方法,可谓效果显著.事实证明许多该班学生后来的学习
成绩都有了华丽大转身.迎来属于你久违的春天.
5、体育锻炼
一到初三，一提到体育锻炼，许多同学们都打不起精神来，为什么呢？原来他们认为初三锻炼就
是为了中考体育测试服务的。不错，第一点确实是这样，近年来市教委对中考体育测试标准在不
断增加，且分数占了30 分。由于体测先于中考进行，多1 分或0.5 分都会增强你的竞争力。为了
这30 分，学校拼尽全力体育课、放学后都会把体育较差的学生组织起来有针对性训练，就以1000
米为例，小编原来成绩一直徘徊在5 分以外，初三寒假里即使在家人督促下也起色不大，但进入
第二学期后，可能形势所迫，除了每节体育课都坚持跑，还在课后坚持练，甚至晚上也练，终于
修成正果，在中考测试时跑出我有史以来最好成绩，3 分50 。另外初三锻炼也是为了保持良好的
体形的需要。我们每天除了吃饭、睡觉，其他都是趴在书桌旁，这样很容易发胖，人也处于亚健
康状态。小编当时就想了一个解决办法，每天晚自修结束后，我就和几个同学到操场跑上一、二
圈，不仅锻炼了身体，也起到了缓解压力的作用。可谓一石二鸟，同学们不妨一试。最后小编想
对初三的学弟学妹说：体育锻炼很重要，不仅是测试的需要，因为在锻炼的过程中你们会感受到
发自内心的快乐。
6、住宿生活
对于住宿的同学，这里就简单谈一下与前3 年的区别：
1. 晚自修时间调整为18：00——21：30。
18：00——18：45 若有东西忘拿可申请上楼取来，老师都会同意。若因特殊原因未吃
晚饭也可申请18：00——18：15 解决，老师也会谅解。
21：30 上楼已熄灯，大家可自备照明设备。
21：50 必须上床，宿管会来检查，期间洗澡还是可以的，但要抓紧时间。
2. 二模前后晚自修结束时间会延长至22：00，22：20 必须上床。
3. 基本上每天都会有同学作业做不完，晚自修结束前老师会进行统计并进行登记，若人
数较多还会询问哪一科作业量较大，以便合理调整作业的布置。
4. 5 月左右基本为了防止大家受伤，停止篮球活动（留校走读生同样如此），会有老师巡
察。
5. 由于各科成功班的缘故，有时可能吃不上晚饭，建议大家自备些干粮应急。
6. 早上7：15——7：20 开始早自修，住宿生必须在此之前到教室，
开学初会有晚上竞赛课的选拔和报名，奥数主要仍针对数学班同学，理、化则在另2
个晚上，分别针对大同杯和天原杯，时长为1.5——2h，是否选择自然因人而宜，这里要说的就是，
这些课对于自招加卷肯定有所帮助，学有余力同学选择是不错，但也不要盲目跟风，综合成绩最
重要，如果因此耽误了课内学习或收效不大那就得不偿失了。
7、填志愿
填志愿，是每位初三同学从小到大十多年来要做的最艰难的一次抉择。特别是对那些前途一片迷
茫的裸考同学而言，自己相中的学校却不能被家长、老师认可，认为风险太大以及关键时刻应听
从父母这种想法交织起来的复杂心情是常人无法想象的、理解的。而每年无数分数到了上中的同
学进了南模这种类似的惨剧又历历在目，让学生和家长左右为难，而经验丰富的老师所给出的建
议一时间无法被采纳。这就造成了僵局。这时候，学生、家长、老师这三方面能否处理好互相间
关系，互相沟通，完成志愿的选择就成了很关键的一个环节。如果处理不妥当，很容易破坏自己
的心态，这对于一个即将要中考的学生而言打击无疑是毁灭性。所以彼此间的沟通、协调这一刻
显得格外重要。记得小编那时一度因为志愿选择问题与父母打起“冷战”，好在最后我们双方都各
退一步，在老师的调解下，我同意父母的方案，一场危机得到了化解。（请阅读我当时的有感而发
《记我们之间的一次分歧》）。是的志愿的选择，不仅需要勇气，更需要的是解决问题的艺术-----
彼此之间的理解、体谅。
记我们之间的一次分歧
拿到二模考成绩单的我按捺不住心中的喜悦，因为凭着不懈的努力，自己在年级
排名上升到了四年来几乎没有达到的高度，这也就意味着填志愿时，我有机会选择更
好的高中。但谁也没想到，在一家人商量填志愿的时，我和爸爸妈妈之间第一次为了
我的升学问题，发生了严重的分歧。
妈妈在上海中学工作，爸爸也在一所重点高中做校长，只见妈妈看了一眼志愿草
表，对我说：“你的志愿相对别人而言，最简单了，你不必多想了，想法儿借读上中
吧”，她的眼里，没有一丝犹豫。而我则静静地坐在一旁低着头一言不发，瞥了一眼
妈妈代填的草表，名也没签就起身回到了自己的房间。我有些生气，在我看来一张有
十五个格子的志愿表，只填了爸爸妈妈认为最合适的三、四个，这掩盖了我的真实想
法，我想通过努力考上适合我自己的重点高中，比如南模、上师大、位育等等。而爸
爸妈妈觉得上中是多少学生家长心中的梦想，而我有这等好机会，还有什么可犹豫？
在他们看来，我的反应简直不可理喻。分歧、争执、冷战拉开序幕。
一晃一个星期过去了，我们一家人再一次坐在客厅，拿出那张我勉强签上名字的
志愿草表做第二次的确认，妈妈说她也反复思考过，以我现在的水平在上中学习肯定
非常吃力，但关键在于这所学校除了学习压力格外大，还会给你提供许多平台，打开

jj3589

你的眼界，是为自己的终生发展大打下良好的基础，为此她还给举了许多例子。而我
回避它的真正原因，确实是害怕与那些顶尖的学生竞争，在华育四年从老末开始追赶，
直至今天的成绩，太艰辛了。一旦到上中，不是再一次重演恶梦吗？我实在是害怕了。
爸爸说他为我感到高兴，因为我成熟了，第一次会为自己的未来作出如此慎重的考虑，
他们会尊重我的选择。考虑再三，我还是在原来的草表上签上了自己的名字。冲突貌
似平息，但我和爸爸妈妈之间的分歧仍未画上休止符，现在还很难说我们是否作出了
一个明智的选择，但事在人为，关键在于调整好心态，决不放弃。
看来分歧也是成长的必然环节，在分歧中我得以理性权衡机会的利弊，明白在竞
争中不应退缩，选择充满挑战的未来。
8、中考前几天的准备工作
在中考的前几天，学校放假，学生们都在家中，都各自为最后的决战做着最后的准备。千万别小
看这短短的几天，这几天过得好否关系到你这几年来的努力能否得到回报。这几天复习任务不是
最主要的，鉴于之前所有的知识点都已经复习完毕，主要针对之前错题再进行一遍细致复习。这
里小编推荐看自己的错题集，或者每天做一、二套模拟卷；语文把所有的古诗过一遍，数学看一
下中考前发的注意事项，看清答题格式，不要跳步；英语将考纲词组、单词再过一遍；物理牢记
实验结论；化学牢记反应现象，方程式等基础知识，若有多余时间，一定找个时间去考场踩点。
考试那天带个透明文件夹，把准考证、考试文具放进去，可以在进考场时让工作人员一目了然。
考前那天晚让自己安静下来，不要过于兴奋或紧张， 9：30 分左右入睡是个不错的选择，有些同
学在家的几天时间可能会忍不住寂寞和要好的朋友打打电话，看看电视什么的，小编认为这种做
法并不可取，因为集中精力，养精蓄锐是关键，中考后机会多的是，不是吗？最后希望同学们满
怀自信而又平静地迎接中考的到来。

Chapter 3 各科目学习方法
Unit 1 语文
引
学好语文，难，也不难。关键是要下功夫，要细心，更要有恒心。
下面我针对中考语文模式逐个板块来谈一下我的解题经验，可能并不完全，希望大家多多包
涵。
1.文言文
1） 默写
很多同学可能对默写不以为然，认为它太基础。的确，从某种角度上来说，默写是很基础，
但中考重视的就是基础。况且默写一题三分，还是比较“贵”的，一个不小心就会“失之毫厘谬
以千里”啊。
默写没有很强的解题技巧，就是要在理解的基础上熟背。决不可含糊其辞、模棱两可，“倒背
如流”确有夸张，但至少顺着背下来不可错一字。尤其给下句填上句的题型，一定要对古诗文非
常熟练。有些篇目的字句容易混淆，大家一定要进行区分，这时就体现理解的重要性了。结合古
诗文的背景意境，就比较容易区分清楚了。初三一学年老师一定会反复地要求背诵，默写也是一
轮又一轮，千万不要嫌麻烦，这时候发现错误总比中考时发现要划算吧。如果发现错字，建议把
错误的字涂掉，不要再让大脑留下错误的印象，一定要多写几遍正确的字，心中庆幸：中考我又
“捡”回来一分啦，噢耶~~
尤其需要注意的是默写字迹的工整——这一点老师也一再强调。一笔一划要写清楚，切莫出
现连笔等情况。建议默写时用一支比较细的笔，字体稍微大一些，这样阅卷老师可以看得比较清
楚。是否出头、两笔是否碰到等都是要仔细仔细再仔细的。
众所周知，批阅默写部分的老师眼睛都是非常非常……“尖”的，会“计较”你的一笔一划。
尤其中考是电脑阅卷，可以把你的字放大n 倍，所以说嘛，大家千万要小心，不要给老师抓到把
柄啊。
2） 赏析
赏析的考点主要是字词解释、中心把握、作者简介等，一般而言是2 题，合计4 分。
赏析也要求熟背，不可以“粗枝大叶”。《点击》上的每个字句都可能成为考点，不要抱侥幸
心理略去某些字词。省一时之力，可能就会多一分之差，其间利弊读者可自行决断，就不多言了。
字词解释要注意指代，考到的可能性较大。每篇古诗的中心关键词务必牢记，不要混淆。作
者生平等，建议同学们可以做成表格，复习的时候比较直观清晰，一目了然。
赏析部分分值不算大，但背诵的量还是比较多的，同学们要早做准备。想当年《点击》不离
手啊…咳咳，略有夸张…但稍有闲暇的时候一定是选择去看点击，珍惜每分每秒零碎时间。这点
细小时间可能做不了理科习题，于是乎背语文就是当之无愧的首选啦~~
3） 课内文言文
文言文主要考点：文学常识、加点字解释、翻译、作者简介、中心段意等，可能会有1-2 题
选择，合计8 分。
课内文言文要注意重点篇目，但是就去年考题而言，考得比较偏也是不无可能。Chapter 3 各科目学习方法
Unit 1 语文
引
学好语文，难，也不难。关键是要下功夫，要细心，更要有恒心。
下面我针对中考语文模式逐个板块来谈一下我的解题经验，可能并不完全，希望大家多多包
涵。
1.文言文
1） 默写
很多同学可能对默写不以为然，认为它太基础。的确，从某种角度上来说，默写是很基础，
但中考重视的就是基础。况且默写一题三分，还是比较“贵”的，一个不小心就会“失之毫厘谬
以千里”啊。
默写没有很强的解题技巧，就是要在理解的基础上熟背。决不可含糊其辞、模棱两可，“倒背
如流”确有夸张，但至少顺着背下来不可错一字。尤其给下句填上句的题型，一定要对古诗文非
常熟练。有些篇目的字句容易混淆，大家一定要进行区分，这时就体现理解的重要性了。结合古
诗文的背景意境，就比较容易区分清楚了。初三一学年老师一定会反复地要求背诵，默写也是一
轮又一轮，千万不要嫌麻烦，这时候发现错误总比中考时发现要划算吧。如果发现错字，建议把
错误的字涂掉，不要再让大脑留下错误的印象，一定要多写几遍正确的字，心中庆幸：中考我又
“捡”回来一分啦，噢耶~~
尤其需要注意的是默写字迹的工整——这一点老师也一再强调。一笔一划要写清楚，切莫出
现连笔等情况。建议默写时用一支比较细的笔，字体稍微大一些，这样阅卷老师可以看得比较清
楚。是否出头、两笔是否碰到等都是要仔细仔细再仔细的。
众所周知，批阅默写部分的老师眼睛都是非常非常……“尖”的，会“计较”你的一笔一划。
尤其中考是电脑阅卷，可以把你的字放大n 倍，所以说嘛，大家千万要小心，不要给老师抓到把
柄啊。
2） 赏析
赏析的考点主要是字词解释、中心把握、作者简介等，一般而言是2 题，合计4 分。
赏析也要求熟背，不可以“粗枝大叶”。《点击》上的每个字句都可能成为考点，不要抱侥幸
心理略去某些字词。省一时之力，可能就会多一分之差，其间利弊读者可自行决断，就不多言了。
字词解释要注意指代，考到的可能性较大。每篇古诗的中心关键词务必牢记，不要混淆。作
者生平等，建议同学们可以做成表格，复习的时候比较直观清晰，一目了然。
赏析部分分值不算大，但背诵的量还是比较多的，同学们要早做准备。想当年《点击》不离
手啊…咳咳，略有夸张…但稍有闲暇的时候一定是选择去看点击，珍惜每分每秒零碎时间。这点
细小时间可能做不了理科习题，于是乎背语文就是当之无愧的首选啦~~
3） 课内文言文
文言文主要考点：文学常识、加点字解释、翻译、作者简介、中心段意等，可能会有1-2 题
选择，合计8 分。
课内文言文要注意重点篇目，但是就去年考题而言，考得比较偏也是不无可能。

课内文言文复习方法大致与赏析的相同，在此就不一一赘述了，还是要提醒大家，背诵的内
容切莫大意啊。
4） 课外文言文
课外文言文的类型主要是寓言、人物传记、小议论文等等，前两类考到频率较高，小议论文
难度略高，一般不会考到。
课外文言文的考点与课内文言文相类似，但分值相对较高。加点字解释2 分一题，共两题，
句子翻译及中心道理启示类均为2-3 分一题。可能因为对于文章不熟悉，理解上会有困难，这就
需要大家多做课外文言文的习题，加以训练。
做课外文言文首先要做到整体把握，理解文章的写作意图是关键。某些文后会有少部分注释，
一定要加以注意，结合注释能帮助你更好地理解古文。
文言文中会有一词多义、古今异义、词类活用、通假等现象，要仔细区分。尤其，在解释加
点字中容易碰到此类题型，这不仅需要同学们熟背150 个实词，更要结合文章进行一定的判断。
句子翻译要注意句式，即判断句、被动句、倒装句、省略句等，这是一个高频考点。翻译中
也可能涉及虚词，词义较多，容易混淆。翻译完后可以自己念一遍，检查是否通顺。如果念起来
绕口，就要想想是否是倒装或是省略了成分，尤其要养成补全句子的主语的意识。注意字字落实，
批阅翻译时大多是“踩点给分”，千万不要忽略关键字词。有些词义可能超出150 实词表范围，尝
试自己组词，意思正确即可。人名地名（看情况，可以补为“xx 县”等，如不确定也可补为“xx
这个地方”等）官名等可以照抄，不用翻译。
有些题型，比如问主人公具体表现等，能抄原句尽量抄原句，可以免去因意译不准确或遗漏
重点带来的扣分。而且要注意问题中的主语，保证问答一致，不要“挂羊头，卖狗肉”。
感想启示的总结要贴合文意，语言精炼，表意完整，最好能正反结合。注意文章的标题、首
末句等，可能会提示中心。还要仔细审题，若要求抄原句，则要注意不多抄不漏抄。
课外文言文需要一定的语文积累，答题时注意技巧。平时也可以多做一些课外文言文的题目，
熟悉题型，培养“语感”，这还是很重要滴~~
2.现代文
1） 记叙文
记叙文主要考点为：标题作用或含义、品味句子或词语的作用或含义、记叙顺序、段落大意、
概括主要内容、表达方式、人物描写、环境描写、细节描写、修辞作用、标点符号的作用、中心
启示等等，题型较为复杂。
答题之前还是建议认真读两遍，带着问题去阅读，从文中寻找根据。中考现代文阅读大多有
据可依，所以熟读原文很重要。
审题也是现代文阅读一大关键。中华文化博大精深，往往一词，甚至是一字之差都会造成极
大偏颇。
现代文阅读解题技巧非常之多，同学们务必熟记于心。这是一项十分“浩瀚”的工程，但为
了中考语文的分数，我只能说一句，大家辛苦了…
不过话又说回来了，苦不苦，其实也要看方法。如果是考前临时抱佛脚，一口气记忆所有的
解题技巧，那一定非常非常非常…之辛苦，脑子里昏昏沉沉，感觉所有的解题技巧都在那儿转啊
转啊转的，效果也不好。但若是细水长流式地记忆，每天记忆1-2 个，反复复习，不仅不用花很
长时间，效果也是会非常好的。同学们可能会问，每天1-2 个是不是太少，在我看来，并不是。
俗话说，贪多嚼不烂嘛，只要大家做好有序的规划，天天坚持，相信那个吸收效果啊，一定倍儿
棒~~
还有令大家比较“头疼”的一块应该就是小作文了吧。给大家一点忠告：审清题干，理清思

jj3589

路，文字表达清晰，切莫轻易下笔。写小作文开头不用空格，标点符号可以不占格，这样可以最
大限度地多写一点内容。超格必扣分。
现代文小作文的考点有：补写、改写、缩写、扩写、概括故事情节、分析作用（标题、修辞…）、
中心道理启示感受…最后一点尤其令人“头疼”，但只要对文章理解到位，做到观点鲜明、结合原
文、联系实际、感想深入、语言精炼，大家也是可以拿满分的。
2） 说明文
某些同学会觉得，说明文比记叙文要简单，对此我是比较赞同的。在我看来，要想答好说明
文，关键在于你会不会“抄”。说明文结构比较鲜明，提示性较强，所以难度就会有所降低啦。
不过呢，说明文的解题技巧也是不少的，题型比起记叙文略有减少，主要是考说明对象、说
明顺序、说明方法及作用等等，但变化的形式多种多样，大家还需谨慎对待。
说明文解题之前有一步必不可少，那就是分段。只有理清文章层次，才能最好地把握文章。
注意首末句，或许会给解题带来一点提示。
说明文以科学准确著称，因而答题时要细心，千万不可漏写一字。尤其注意限制性词语、模
糊性词语（大约、主要、大概、大致、可能、一般…）、关联词语（也、并且、还有、但是、更…），
还要注意区分近义词中的差异，这些都可能是考点。
说明文的最后一题也有可能是高分题，主要考到题目合理性、简析说明文语言特点、设计广
告、拟宣传语…对于不同的题型，大家要融会贯通，看到不熟悉的题型切莫自乱阵脚。
3） 议论文
议论文接触较晚，可能会觉得有一定困难。在中考中，已经连续几年考到说明文，去年、前
年曾有不少老师押宝在议论文上，而结果…大家业已知晓，因此你们将要面对何种文体还真的是
很难说的。在此奉劝给位，不要抱侥幸心理，两类文体都要掌握好，“以不变应万变”才是华育学
子对待考试应有的态度。
议论文的关键在于论点、论据和论证。考点大多在此基础之上。与说明文相类似，建议答题
之前先分段，疏通脉络，有助于更好答题。
议论文行文严谨，因而答题时也要注意规范性。比较有难度的几点是议论文论点、议论文结
构形式、开头论据、补写论据（考察同学们的日常积累，考到几率不大，即使有也很有可能是选
择题）…
议论文曾经考到过的高分题有谈看法、仿写、扩写…解题技巧就不再详述了。
议论文对某些同学来说是一个难点，但是大家只有迎难而上才能得到提高。古人云：“明知山
有虎，偏向虎山行”…
3.作文
作文的重要性相信我不必多说了吧，作文的好坏很大程度上决定了你语文得分的高低。
写作文之前建议先列提纲，对文章有一个全面规划，“意在笔先”才能写出好文章。不要太过
随性，写到哪里是哪里。
作文审题很重要，一旦偏题，那个扣分如流水啊。这么说绝对不夸张。因为偏题会导致材料
分降等，而且会给阅卷老师一个不良影响，其它得分可能也会因此降低。
在确保不偏题的基础上，材料要尽可能标新立异。这样能夺人眼球，吸引老师的阅读兴趣。
试想阅卷无比辛苦的老师看到一篇十分新颖的文章会是什么感觉——一扫疲倦，神清气爽，活力
充沛…（详见某些广告画面，比如雪碧啥啥的…）那你的得分一定不会低啦！
综合上述两段，可见选材是多么多么多么…重要啊。
选材完毕，接下来讲讲结构。众所周知，老师们一天要批阅大量考卷，平摊一下，留给你的
阅卷时间自然不会很多。结构清晰能使老师更快理解你的文章，当然啦，最好也能力求新颖，因
个人情况、写作能力而异。比较方便保守的做法是首末点睛，反复点题，也可以采用线索串联的
形式。中心主旨要明确，我建议可以用比较直白的表述方式，一读就懂。毕竟阅卷老师是没有很
多的时间来“品味”你的文章滴…
一般而言，建议全文分成6-7 段，千万不要用“老三段”的套路。如果是多材料作文，每个
材料之后最好有小结，材料与材料之间注意承上启下的过渡。字数一般控制在700-800 字为宜，
太少不符合要求，太多则会显得啰嗦。
要想写好作文，还必须要过语言关。这是需要不断积累的一个过程的，一时半会儿很难有一
个飞跃式的进步。但可以使用一些较为讨巧的办法，比如多用描写、修辞等，穿插议论抒情，增
加文章的生趣。
最后还要提醒的一点是书写要工整，卷面是给老师的第一印象，与你的作文得分还是有很大
关系的…尽量减少涂改，如果写错字用笔轻轻划去即可，不要涂得一团一团的，实在有碍观瞻。
结：
语文成绩的高低同智力没有必然关系，而与用功程度直接相关。
从历年中考中不难看出，语文成绩很大程度上左右了你中考的最后结果。
而且语文的解题技巧分类非常细致，题型也比较多，因而我动用了大量笔墨去记述。希望大
家耐下性子去体会，辛苦大家了…
Unit 2 数学
数学考试形式为：
第一大题、选择题【共6 题，每题4 分，满分24 分】
第二大题、填空题【共12 题，每题4 分，满分48 分】
第三大题、解答题【共7 题，满分78 分（一般而言是10+10+10+10+12+12+14）】
题目难度由小到大的比值为1：8：1
数学的复习主要分为两部分：基础&压轴。面对中考，一再强调要重视基础，从数学的分值
上就可见端倪。选择填空4 分一题，如果错3 题或更多，那么就相当于甚至超过一道综合题的分
值了。大家辛辛苦苦攻克一道综合题“赚”来的分就在不经意的“粗心”中被丢掉，不能不叹一
句：可惜啊可惜。尤其是填空选择的最后几题，按照中考难度梯度逐渐提高的原则，这几道题往
往会设下一些小陷阱，比如多解啦…但也不要看到多解就觉得已经做对了，有时候命题老师也会
反其道而行之，要你舍掉某个解之类的。希望大家引以为戒，一定要多多检查，确保你的答案“对
得不能再对了”才行。中考基础题难度不是很大，全对应该是大家习以为常的一件事…绝对不是
什么高要求。所以初三后期，数学考试的评分中可能采取某种比较有警示意味的标准：错基础题，
扣分双倍！（名曰DOUBLE…这曾是多少人的“噩梦”…试想，一道“小小”的选择或者填空，
分值就和一道大题相近，是不是要更加加以重视？错基础题，万万不该啊…）甚至于——一题基
础题10 分！这样的标准看似严苛，其实目的只有一个，就是让大家提高警惕性，千千万万不要在
基础提上栽跟头。
压轴题的重要性自不必多说，普通中学学生仔细一些基础部分也完全可以拿到满分，于是乎，
压轴题就成了拉开差距的关键之所在。学校里布置的压轴题，只要不超过考纲要求，大家就一定
要刨根问底，坚决掌握。建议大家也要多做一些额外的题目，培养对于题目的“感觉”，这一点很
重要。面对压轴题，大家莫要产生畏惧、消极心理，认为它是难题，做不出很正常。其实，压轴
题只是基础题的一个变形，牢牢掌握基本型一定可以将其化解。
想要学好数学，努力与勤奋是必需的。只要做到“滴水不漏”，全方面复习，一定卓有成效。
在学习数学的过程中，大家一定要保持好心情、好心态。遇到难题时不要慌，静下心来，细致地
研究题目，便可有所收获。
在此，有两个小方法作为个人的建议想要分享给大家。
其一，针对考卷的检查。大家不要对检查不以为然，做完试卷就觉得万事大吉，一定要做检
查。检查完一题，可以在题号上做一个标记加以示意。切记，原则是你已经完完全全地检查好了。
如果有哪一次做过标记的题目仍然被扣了分，那么只能说明你的检查是有问题的，需要好好地自
我反省。大家可能会觉得这样做很麻烦，其实不然。一来它可以检验你的检查是否到位，方法是
否正确；二来可以节约时间，不要把时间耗费在检查已经有正确率保证的题目上。还有一类题目
是你非常不确定的，可以用另外一种记号标注。检查的时候首先检查此类题目，仔细地多做几遍，
答案均一致时方可安心。做好记号的好处就是可以大大降低漏检查的状况发生的几率。
其二，针对错题的整理。错题在初三也占据了相当重要的地位。初三考点繁多，基本上涵盖
了初中四年的全部教学内容。由于时间的限制，每次考试之前不可能像原来那样翻阅笔记复习。
所以看错题是最好的选择。这些都是曾经让你“摔过跟头”的地方，考试之前“重揭伤疤”，看到
想当年多么“血淋淋”的教训，想必一定有很大的警醒意义吧。除去老师要求的错题本，建议自
行准备一本整理本。课外习题中遇到好题，也可以收录其中，多多欣赏，益处颇丰。而且可以按
照自己喜欢或者习惯的方式，多多进行一些专题总结，这样就比较有针对性。
还有一点要特别提醒大家，初三学习比较辛苦，有时候作业可能比较多，但大家一定一定不
要抄作业，这是一种浪费时间的行为。可能一时应付了老师，“完成”了作业。但是抄作业同样也
耗费了时间，并且你不能从中得到任何的收益，还不如不做。
希望大家可以从数学中寻找到乐趣，享受数学的学习，这会是一个非常愉快的过程~~
Unit 3 英语
对于华育同学们来说，英语相对而言是比较简单的，但是不要以为题目简单就能放松，得到
150 才是终极目标。题目简单对于大家而言反而更是一个考验，要求大家万分的仔细，半分都不
可丢。英语分数可能无法拉开很大的差距，但若是语数理化得分皆高，唯独输在英语上岂不可惜？
英语的中考题型为：
Part One Listening（共30 题，每题1 分，满分30 分）
Part Two Vocabulary & Grammar（共40 题，共计46 分）
Part Three Reading（共36 题，共计74 分）
中考的英语听力难度不大，而且除第一大题外都会有一遍repeat，但大家不可因此而掉以轻心，
第二遍是大家唯一的检查机会，一定要充分利用好。
英语里有一些容易混淆的语法用法，这是复习的一大重点。大家可以针对自己的薄弱环节进
行强化巩固。某些考点反复考反复错，可以归类整理，考前拿出错题本复习，效果会比较好。英
语最基本的单词拼写等也需要引起重视，对于考纲单词一定要熟悉，书写时不能马虎。要掌握常
用词和专有词汇，注意单词大小写的问题。
英语阅读的错误主要在回答问题和完型填空。
回答问题时要注重语言组织，有些题目回答时并不能原文照抄，要自行理解后回答，这是就
要注意句子的规范，不能写病句破句。选择疑问的回答绝不是yes 和no，省题时要仔细辨别。回
答反义疑问句之前，大家也要稍作停顿，让脑子多转几个弯，充分理解后作答。
而针对完型填空，我认为没有什么特别的“秘诀”，也无需特别害怕。它只不过是从另一个角

jj3589

度综合地考察你的语法以及词汇。多做课内外的完型填空无疑是一个好方法，不过需要注意的是，
大家应该把重点放在做完之后的理解反思上，只有洞悉了错误缘由，才能避免下次再犯。有些阅
读题目可能会多次以不同形式出现，我认为以华育同学们的水准，第二次做时就应该全对，至多
错1-2 个，不然做题目的效果就大打折扣了。大家也可以尝试自己“出题”，或是几个同学之间交
换“出题”。这也是一个不错的方法，亲身“感受”出题者的想法，有助于解题时的思路调整。这
里还要强调单词的拼写以及词性、单复数等。漏掉一个“s”，宝贵的分数就付之东流了，那个心
痛啊…大家可以想见吧，但还是不要体会为妙。
英语作文是需要特别注意的一部分。
首先是审题——大家千万不要对此不在意。英语作文的审题和语文作文一样，都是非常至关
重要的。审题不清和偏题的情况一旦发生，导致的扣分就会是相当惨烈的了。尤其注意一些微小
细节，出题老师很有可能就会在里面埋下一个“小陷阱”。举个例子吧，有一次考试给了这样一条
suggestion：What kind of person would you like to make friends with?有不少同学就写了不止一种类
型。我非常清晰地记得当时这一条的扣分是3 分整（！！！）。所以说千万要注意suggestion。作文里
一定要涉及每一条suggestion 的内容，而且建议大家给阅卷老师一个明显的提示。比如询问原因，
相对应的回答就以because 开头，不要模棱两可，给老师扣分的机会。比较保险的办法是先把作文
当作回答suggestion 的问题，然后再把句子串联起来组成文章，这样写作文的思路也会比较清楚
了。
其次，语法、词汇不能错，保证拿满基础分。
最后，还有3 分的“文采分”——相信这是大家一直努力的目标。大家也知道，文采分想得
满是很有难度的。但一般而言，区卷的评分中给1-2 分是比较正常的，大家一定要尽量争取。至
于怎么争取嘛，比较讨巧的办法是多用一些不同句型，使文章简单而又富有变化。不需要语法难
度很大的句子，尤其忌讳从句套从句。英语的表达并不复杂，只要你的词句用得好、用得巧，就
很好了。经常看欧美剧的同学一定会发现，剧中有一些搭配很“基本”，没有任何生词，可以说每
个词都是我们非常熟悉的，但他们搭配在一起就显得很“地道”。这样的境界大家不一定能达到，
毕竟那是母语语感。我只是想要告诉大家，不要挖空心思去想一些难句偏词，毕竟熟悉度不够，
很有可能用错，导致基础失分，那就是竹篮打水一场空了。最后想说一点，大家也知道，评阅作
文是主观性比较强的，每个老师心中的理解都会有些许出入，尤其是在区卷的评阅上，阅卷老师
来自于各个不同的学校，所以不排除有些时候会出现一些比较…难以理解的扣分。遇到这种状况，
大家要清楚一点：已经入档的成绩是很难更改的。大家的“忿忿不平”老师可以理解体谅，但也
无能为力。你要审视自身，如果是因为你用到的某些知识超出考纲要求范围，不一定很难很偏，
可能只是打了一个“擦边球”，但我建议最好还是不要使用为妙。阅卷老师和大家一样，反复接触
的是考纲，可能对超出部分一时没有反应过来，认为你用得比较“奇怪”，所以扣了你的分数。但
如果不是上述原因，可以与学校老师探讨。探讨之后仍然不甚明白的同学，也别纠结，木已成舟，
只有接受现实。要知道，把时间浪费在纠结这0.5 或1 分的扣分上，是非常不值得、不明智的做
法。
英语同语文一样，也是需要长期积累的。但只要牢牢把握住考纲，我相信大家的分数一定不
低。
Unit 4 化学
化学主要题型为：
第一大题、单项选择题（第27-46 题，满分20 分）
第二大题、填充题
第三大题、简答题
由于考试时理化合卷，大家一定要注意合理分配时间。至于先做物理还是先做化学，这一点
因人而异吧。最初的几次理化合卷考试大家会有些不太适应，按照自己的喜好做起来会比较顺手。
但要提醒一点，中考时的题号是按照先物理后化学的原则排列的，大家要渐渐习惯。还有，中考
理化答题卡上第一部分为化学选择（题号为27-46），之后才是按照顺序排列的。这一点在统一考
试之前老师会具体说明，一般而言区卷答题卡都是这样印刷，大家也会渐渐习惯的。
化学学习时间比较短，相对的，考试的难度和范围也就不算大。大家只要扎扎实实上好每一
课，基础便不会有太大问题。有些同学可能在经历了几次不太理想的成绩之后，就觉得自己不是
学化学的“料”。其实根本没有这回事。大家都是从同一起跑线上开始的，不存在所谓的“先天”
差异。而且，我相信，通过初三一年的操练，每一个人都一定能牢固基础。
解决了基础问题，接下来就是有点小难度的题目了。做好这些题目的“秘诀”只有一个，所
谓见多才能识广嘛，多做习题，培养化学意识，这便是关键。刚开始大家可能觉得对题目无从下
手，但你想想，教过的知识点就是那么一些，尝试着去“代入”，很快就能了解出题人的意图了，
那么困难也就迎刃而解了。所以以考纲为基础，理清知识脉络就显得尤为重要了。
俗语云：麻雀虽小五脏俱全。虽说化学只有60 分，但想拿到满分也是不容易的，考卷中一定
会有1-2 分压轴题。这是很有区分度的题目，尤其对于高分同学。可以说，每年中考拿到化学满
分的同学个数都是比较有限的。对此，大家也不用惧怕。每年的化学题目都会有一定的侧重点，
善于学习的同学可以从历次考卷中渐渐归纳出要点，从而给解题提供一些提示。根据个人情况适
当地尝试一些化学竞赛的题目也是颇有益处的。它能开拓你解题的视野，也能让你了解一些化学
“常识”，而且对于升入高中之后的学习也是很有帮助的。
Unit 5 物理
物理考试形式为：
第一大题、选择题（第1-8 题，每题2 分，满分16 分）
第二大题、填空题（第9-16 题，满分26 分）
第三大题、作图题（第17-18 题，满分6 分）
第四大题、计算题（第19-22 题，满分24 分）
第五大题、实验题（第23-26 题，满分18 分）
选择题尤其要注意“常识性”问题，比如家用电器的额定功率、常见物体的质量etc…这些都
是要靠平时生活积累的，而且也比较容易做错。大家可以平时多留心生活中的这些细节，比如用
微波炉的时候看一下功率啦，充电的时候看一下电压电流啦，家长买回来的水果掂掂分量啦…这
些都或多或少会有一些帮助。还有物理学上一些需要记忆的知识点，比如宇宙那一章节，虽然课
时不长，但如果考一道选择题，一旦选错就是2 分和你say goodbye 了，那个时候你一定不会觉得
good 了吧。为了避免出现“早知今日悔不当初”的情况发生，我在此先行提醒，上课时认真听讲，
及时记忆，就应该没有问题啦。
填空题的问题主要在最后两题，一般都是2 分一空。尤其是最后一题，比较综合，要求对物
理现象进行分析概括。答题时注意语言规范，“有关无关”、“…越大…越大”、“正反比”…有些条
件题目中没有给出就不可以使用，形象点来说就是权当自己不懂物理，什么也不知道。想要答好
这种类型的题目，书本是非常重要的。按照书上的定义回答，同时结合题目本身，一定能避免错
误。
作图题也讲求规范，注意铅笔作图，标识清晰…
计算题的难度是逐题上升的。最后1-2 题的最后一小问需要同学们尤为重视，主要涉及电学
或者力学的难点，可能还会出现多解。针对不同题型，注意点也不同，做了大量的题目之后大家
就会渐渐熟练了。考试时如果对于题目一时没有了思路，建议先跳过，先完成之后的实验题，做
完后再仔细思考。不然可能耗费了大量时间也没有得出结论，导致实验题在匆忙中完成，漏洞百
出，那可真是“赔了夫人又折兵”。
实验题的第26 题与填空题的第16 题相类似，都要求分析数据得出结论，做法也是比较类似
的。但实验题较为复杂，可能还会出现“判断题”，究竟是“错误”还是“合理但不完整”还是“合
理且完整”，这需要同学们仔细推敲。
经过基础复习、强化巩固、专题攻克三大步骤，大家面对物理考试时，就一定不会再“心里
没底”啦。
Unit 6 政治
政治的考试，大家不必太过担心。只要做到上课认真听、每课都熟悉，基本上就差不多啦。
尤其是初三最后的几节政治课一定一定要认真听，每张模拟卷都要认真做，老师所讲的解题技巧
等等都要记清楚。政治是开卷考，所以大家可以把要点集中写在某本本子上，考试时一一对照即
可。
政治主要分时政和书本两大部分。
时政方面，老师应该会做一定的准备，同学们会收到一本与时政有关白皮小册子，自己也可
以上网搜一下。但这里，我想给一个小提醒：资料要带足，按一定顺序摆放，但不用带太多，不
然桌面上一片混乱反而可能影响考试心情。考试之前，所有的资料至少要看过一遍，不然临场可
能会来不及。
书本知识上课时掌握，课后不必花太多时间。答题时抓住得分点就能又好又快地完成。考试
时建议加快写字速度、缩小字符（要在老师能看清楚的前提下，不然得不偿失~），带足水笔（政
治答题的量大家心里也是清楚的吧…最好能带细一点的水笔）。
政治对于择校还是有一定影响的，望大家重视。

jj3589

Chapter 4 自主招生
Unit 1 自主招生概述
相信大家都明白，随着中招改革的逐步推进，自主招生成为了初三毕业生进入市重点（上海
市实验性示范性高中）的一条重要途径，甚至，其重要性要大于中考。
Unit 2 自招方向与目标
自主招生是以学校为单位进行的考试（包括资料筛选及面试），因此，大家不必像中考填志愿
时犹豫不决，尽量多地参与，势必能为自己争取到更大的机会。在认清自己实力的基础上，眼光
适当地向高一层次的学校看，毕竟在自主招生中，进更好的学校的机会更大。
一般来说，华育的同学前150 名左右可以争取四校的自主招生机会，这一部分同学是基本有
实力进四校的，但在实际招生过程中，很大一部分人还是需要通过中考考进去，当然，如果你觉
得中考压力实在过大，也可以在自主招生中选择上师大附中、南模等市重点中的“二线”学校，
当然，编者还是希望各位勇于挑战自我，迎战中考。对于150 名以后的同学来说，自主招生也是
必须重视的，虽然进入四校的可能性不大，但是可以签约南模、上师等学校也是很不错的稳妥的
选择。
Chapter 5 附录
Part A 关于初三生活
友情来稿1
播种希望的种子
——上中自主招生经历全记录
金秋十月，在这个收获的季节里，置身上中美丽的校园中，沉浸在成堆的试卷中，回首往昔
走过的岁月，不免让我激动万分。想到通过自主招生走向上中的一步步，虽然艰辛而曲折，但却
真正让我体会到“Where there is a will, there is a way.”的真谛以及达成目标后的喜悦，在这里我就
和学弟学妹分享我的经历以及建议，希望对你们有所帮助。
大家都知道，推优和自主招生是提前录取上中的两条途径。而在初二初三的三次推优计分考
试中，我并没有取得特别理想的成绩，在计算竞赛加分前排在第14 位，这在只有18 个推优名额
的情况下是十分危险的，因此我开始着手准备上中的自主招生考试。然而这次考试的时间出奇的
早，定于3 月27 日，这是自主招生考试首次早于推优名单的公布。知道这个消息时准备时间已经
不足一个月了，时间紧任务重，这就需要我拿出100%的努力来备战这次“准中考”。
首先我明确了上中自主招生考试对于五门课的要求基本平均且较高（略偏重理科），难度高于
课本却略低于竞赛难度，做题时间很紧张也就是对答题的速度提出了考验。针对这几个特点我开
始具体地给自己“充电”。每天完成作业以后，我就针对我较为薄弱的数学学科选择了一本难度高
却又不超过竞赛的数学辅导书，由于我不是数学班的，数学基础不及他们，因此做起这些难度较
高的题目总有些吃力，速度也比较慢，这样的状态在考试中是行不通的。于是我感受到了压力，
将不会的题目做好标记下课或中午与数学班的同学探讨，而他们也相当热心，在纸上写下详细的
解答过程帮助我理解，在这种相互的促进中，我的数学解题能力和速度有了提升，方法的选择面
也扩大了，同时这种备战对我平时的数学学习与考试也颇有益处。我的物理在五门课中也不算出
挑，但由于我每周在物理业余学校上课，因此补充了不少竞赛知识，在考前我将这些试卷和材料
认真看过一遍，巩固了一些提高性的物理知识与解题方法。化学方面我的基础还不错，有了初三
时的竞赛经历，考前我也没有太多的复习，以看以前的试卷为主。
在考前一个多星期，学校开展了各门学科的考前培训。数学主要讲解了代数的提高内容，尽
管内容对于平行班的同学来说难度不低，不过有了之前几个星期的努力加上初一初二学校奥数提
高班的熏陶，还是能够完全接受上课内容。物理、化学都是以竞赛内容补充为主，个人感觉物理
难度较高，这便给我敲响了警钟，促使我将准备重点转移至物理。上届学长回忆的上届自招考试
题，对我们理科的准备有很大的指导意义。而英语和语文培训都是偏重介绍准备方向与考试题型，
毕竟文科主要靠平时的积累，不过由于语文要靠诗句默写，所以我还是抱了抱佛脚，考前上午花
了大量时间将初中的古诗文全部“滚”一遍，尽管印象不是很深刻，但是对于考试时10 选6 的默
写还是绰绰有余。英语有了四年竞赛的基础，没有作为重点进行复习。
由于考试是在星期六，因此那个星期五晚上和星期六早上就是最后的备战时间了，除了上述
的背诵语文古诗外，那几张考前培训的材料也是复习的第一手材料。想起那两个半天时间我们因
为几道难题在电话和网上“疯狂”交流答疑，抓紧最后的几个小时作着最后的冲刺，真是令人难
忘的一段经历。这里我要特别提到数学班的同学们，他们为我们平行班的同学出了一张数学模拟
卷，并配上详细解答过程，便于我们复习，他们有些同学已经与理科班签约，但是仍旧为有更多
的同学录取上中而作出努力，这里要对他们说一声谢谢。终于到了决战的时刻，略带紧张的上考
场，看着一张张试卷发下、做题、收卷，重复了五次，经过了四个小时左右，终于从考场中走了
出来，如释重负地。尽管感觉数学不是很理想，但只要努力过，无论结果如何，都无悔了。
一个星期后，我如愿以偿地接到了科技班的面试电话，圆了自己进入上中的梦。最终经过面
试，我也成功进入科技班。此时喜悦、激动，各种情感交织在一起，让我感受到之前一个月的付
出是多么值得。得了SSP 一等奖获取了竞赛加分之后，我仍旧以推优的身份进入上中。签约之后
的时光我没有放松，依旧与大家一同备战中考，最终在中考中取得了理想的成绩。现在想想，初
三时光果真那么让人留恋。
最后我想给学弟学妹一点建议，希望有用：
1、前面我一直提到复习竞赛内容，但实际上并不是提倡都去搞竞赛，假如你课内知识掌握非常牢
固且有很强的自学和迁移能力，你也同样能游刃有余。但还是建议大家要尽快接触竞赛知识，
因为能从中学到一些课内没有的解题方法，在解某些题目的时候能更加简便，毕竟自招考试的
难度是不小的。
2、备战过程中一定要抓紧完成学校作业。初三的作业量是很大的，因此准备自招的时间是需要挤
出来的，不花时间和经历怎能有收获呢？
3、文科方面要大家积累的。尤其是英语，有些语法点是课内没有讲过的，需要长期的补充。而阅
读的长度和难度都超过平时的英语考试，这方面的能力提高也需要重视。
4、一定不能太紧张。有些同学在考前过于焦虑，考试时碰到难题时间紧张就容易脑子一片空白，
很不利于发挥。大家要明白，碰到不会做的题太正常不过了，要合理安排时间，学会放弃。
5、推优或自招录取之后不要太放松。仍旧要一丝不苟的完成学校作业，毕竟中考要为学校的荣誉
而战！
最后祝你们在上中自主招生考试中取得好成绩，有更多的同学能加入上中的大家庭中

jj3589

【初三生活指南手册】【续】
不抛弃，不放弃
学弟学妹们你们好！在学习的道路上，每个人都会碰到些问题。作为一个中考较高的前华育
学子，在这里我介绍一下我的经验，以供你们参考。
首先我先报一下我的成绩吧，初三一模考年级140 名左右，二模考80 名左右，中考班级第一。
可见我成绩并不是很好，更称不上数一数二，但中考的飞跃，虽有运气成分，却也算是个小
小的成功。那么如何让自己的成绩逐步上升呢？其实很简单，就是不抛弃不放弃。也许你最近很
努力，已经尽全力在学习了，但成绩还是没有上到理想的高度，精神快要崩溃了，那没有关系，
千万不要气馁，更不能就此放弃，破罐破摔，一定要时刻告诉自己，终有一天会得到结果。因为
那么多日日夜夜的奋斗，都是在积攒力量，在为最后的爆发储蓄元素。耐力越强、越耐得住寂寞
的人，积淀的能力就越多，那么压迫后的崛起就越是一鸣惊人。
但话又说回来，终日苦读有意思吗？不，极其枯燥！但你不能总抱着一种消极的心态，必须
激励自己，调整好心态，把所有和学习没有关系的东西放在一边，因为初三是举足轻重的一年，
忙活一年，如果中考因没有充分准备而失败，岂不更加崩溃？其实学生时代嘛，就是要学习，但
为了更好地投入学习，除非你真的热爱学习，否则就该抓紧余下的那么一点时间放松，运动无疑。
是个不错的选择，既能锻炼身体，又能发泄情绪，找些同学，有说有笑地打打球，会对之后的学
习起积极作用。除了运动，看电影、唱歌等都是可以的，但就是要适度。其实，当你真的知道，
在中国的背景下，学习是唯一的路，学习是为自己而学时，你会欣喜地发现，不需要终日沉与书
本，甚至在他人看来你很不正经，却可完全掌握学习的主动权。
说了这么多，也许同学们没有理解我为什么说这些，其实说这些，还是针对不抛弃不放弃的，
只有明白在积累能量的这段时间里如何度过，你才能真正做到不抛弃不放弃，最终走向成功，因
为解压在初三很重要。
以上就是我的经验，有些是我实施后觉得好的方法，有些是慢慢发现自己的不足，再体会出
来的，总之应该可以给你们一些参考。最后祝愿你们在不久的中考中能取得理想的成绩，谢谢！

jj3589

【初三生活指南手册】【续】
初三班风调整的一些经验
还记得那是刚进初三时吧，班级里学习氛围不是很好，男生们经常玩游戏，女生们则喜爱追
星，成绩可谓是一滑再滑。不过那时候之前班级有个很奇特的现象，每次大型考试年级排位总是
要比平时好很多，常常令人惊叹，所以到了第一学期的期中考试很多同学抱着这次也会考得很超
常的侥幸心态，没有提高紧张感，也怪，接下去的考试成绩也倒凑合，还有了些许的回升，那些
问题没有引起很大的关注。进了第二学期，事情就不一样了，用还是那样松松垮垮的状态对待高
强度的学习，根本不把学习当回事的心理使得问题马上凸现，我们班几乎长期垫底。一切常用的
什么“低开高走”、“爆发力强”之类的借口全部被推翻，残酷的现实提醒我们，我们不在拥有以
前的辉煌。年级大会是一个吸取教训找到合适的建议方法的好时机，鉴于班级的缺点，我们首先
召开班委会议，让他们意识到问题的严重性，因为班委在班级里毕竟还是有很大带头作用的。然
后针对具体的问题比如说打游戏，采取了“残酷”的镇压措施，为了保证有效，还动用了家长这
一资源，采取双向监督。而女生的追星则更多是靠其中班委的影响，同时也承诺在成绩取得进步
或是长期保持良好的情况下送明星海报等，进行奖励政策。之后我们还开了一次班会，气氛特别
地严肃，包括进退步同学、课代表、学习委员等同学的发言，总结了不足以及好的学习方法，还
请了班级情况不好的两门科目的任课老师进行了评价与对之后学习状况的引导。就这样，班级学
习氛围越来越好，在中考中也算是正常发挥，大家大都考取心仪的高中。其实学习的关键在于自
己的态度，只有自己喜爱了才能收获最大。话虽这么说，作为班委还是要尽自己最大的努力，毕
竟这是一个班委应尽的职责。当整个班级的氛围提升时，自己也会受益，学习能力跟着提高，当
然，看到这样的结果，自己也会有成就感呢~

jj3589

【初三生活指南手册】【续】
三模那点事儿
总有那么一两篇古文是你看了三四遍也弄不懂孔夫子他老人家在说什么的，总有那么一两道
31
压轴题是你以为铁定满分却发现从第二问开始就代错数字的，总有那么一两道完型是你想破脑壳
也填不出来的，总有那么一两道情景归纳题是你怎么也不能理解凭什么算你错的，总有那么一两
个气体和沉淀符号是你耿耿于怀怨念自己漏掉了的。
终于就这么到了三模。
这个时候，没有太多准备的时间，但也确实不需要。最重要的是弄懂手边最近的区卷错题，
挑自认为最弱的部分看看重点，各种经典图形和思路记记牢，古文背背熟，作文理理清，就好。
真的不要再试图把四年的笔记例题全看一遍了，不要再刷各种教辅了。
另外就是心态要调整好。对于已经有了九月将要去往的高中的同学，三模大概和平时的“一
周n 赛”没什么区别了，全当一次更正式的尽力完成的练习。对于杯具裸考的同学，千万不要给
自己太大压力。倒计时数字越来越接近零，心态的起伏对迎考很有影响。（于是同为杯具裸考人的
笔者很没追求地给自己定了30-的目标…）
就算忙到没时间思考，就算累到趴下就睡着，你要想每天食堂还是有好吃的酥饼，每天晚自
修还是那么有亮点，每天卧谈还是那么欢乐（嘘…）。
只要面对那么那么亲切的粉红色的墙砖（哦不，现在是灰黄了…），你说这四年的付出对得起
你自己，那么三模就是一次证明。
初三夏天的豪言壮语不应该说说罢了的，坚持最初坚持的，去往梦想去往的。
每天都是一种新的练习。这回也一样，就当三模是给自己的儿童节礼物吧：）

jj3589

【初三生活指南手册】【续】
心中的罗马
进入初三以来“目标”两个字想必听了太多遍，那么我们把它比作罗马吧，一座城，遥远而
近在眼前。
1 为什么要有个罗马
中考，为我们带来的并不是一个分数，而是未来三年生活的地方。初三的日子自然是有些枯
燥有些沉重的，尤其是进入初三下以后。因而我们才需要为自己确定心中的罗马，去抵抗那无数
测验的消磨，去为自己想要的新环境奋斗，而不是浑浑噩噩地或是只为分数地学着。
2 罗马不是一天建成的
选择一所心仪、合适、给人动力的高中，并不是看看历史数据或是听听谁的意见就能决定的
事。
首先，我认为寒假是最重要的了解和选择的时机，根据自己的一模成绩和百分排位表，明确
录取线在自己分数段上下的几所学校的信息；然后搜寻这些学校的信息，获取信息的渠道很多，
比如学校主页、贴吧、学长学姐等，最好的办法当然是去校园里转转，根据去年的经验，不少学
校设有开放日，同学们可以和家长一起前往“考察”；此外，如果你已经找到了不少信息，那么就
应该全面分析，从它重视某门学科、在哪些竞赛上成绩突出，到有哪些校园活动、有哪些特色课
程，乃至作业量、硬件设施，一一和自己的情况进行比较；最后，就是对每个学校形成一个完整
的印象，并进行权衡。
但在此过程中要注意，信息虽然是多多益善，但也不能轻易相信一些带有感情色彩的信息，
毕竟事实只有经历过才知道。
3 条条大路通罗马
选定自己的罗马以后，就坚定地开始初三下的征程吧。
这里要先谈一谈提前录取和学校选择的问题。既然已经把某所学校当成了心中的罗马，就不
要轻易改变。或许在推优和自主招生中，你会遇到这样那样的挫折，或许罗马暂时拒绝了你，而
另一所学校却向你抛出橄榄枝，这时我认为不能仅仅为了逃离裸考的压力而轻易改变方向，两三
个月和三年，哪个更重要？因此，不要怕走弯路，不要灰心丧气，条条大路通罗马，前提是罗马
一直矗立在你心中。
而对于本来就决心裸考的同学，则应更加关注平时成绩，及时调整学习方法和侧重点，总有一条
适合你的战胜中考的方法。
最后我想说，罗马要一天一天构建、一步一步抵达，只要你出发而不曾停下，美丽的六月里
它终将近在眼前。